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Compartiendo mi mirada: la trama PCI

Comparto mi presentación hecha en Prezi:

http://prezi.com/ndcmhb-_4vcb/programa-conectar-igualdad/

Mi mirada sobre el capítulo 1 del texto "Creaciones, experiencias y horizontes inspiradores : La trama de Conectar Igualdad".

Centré mi atención en la Enseñanza recreada en Conectar Igualdad; desde la inclusión, desde la colaboración y desde la creación.

Traté de hacer una síntesis de lo que me parecieron conceptos claros y profundos sobre la transformación y alcance de dicho programa. Es innegable que hay un antes y un después en la enseñanza y en el abordaje de las nuevas tecnologías a partir del mismo. 

"Recorrido por la relación entre los modelos 1 a 1 y la alfabetización propia del siglo XXI. Alfabetización digital. Multialfabetización"

Recorriendo el Museo Virtual Xul Solar

- Nombre y Apellido del autor de la actividad: Alcira B. Corzón

    - Materia/área/cargo o disciplina: Educación Estética en Biblioteca

    - Año/curso en el que se trabajará con la actividad: 3º Año Bachiller

- Actividad: Xul Solar; su vida, su obra, el museo. 

  

- Objetivos de la actividad: Que los alumnos se familiaricen con el arte y la posibilidad de recorrer museos virtuales.

- Propuesta de actividad

_Inicio: Reccorrido virtual del Museo Xul Solar

_Desarrollo:

·         Recorran la colección permanente de sus obras.

·         Busquen la biografía de Alejandro Xul Solar

·         Investiguen: ¿Por qué  es considerado un artista de modernidad y vanguardia?

·         ¿Qué libros de Jorge Luis Borges Ilustró? ¿Qué otras personalidades de su época fueron sus amigos?

·         ¿Qué son las grafías impulsadas por Xul Solar? Nombren algunas de sus obras que contengan grafías.

·         ¿Qué tipo de lenguas son el neocriollo y el panlengua? ¿Qué es el panajedrez?

·         ¿Qué influencia tiene su obra dentro de la historia del arte argentino y latinoamericano?

_Cierre: ¿Cuál de sus obras les impactó más? ¿Por qué?

- Material/bibliografía/webgrafía/otros recursos sugeridos a los estudiantes: 

http://www.xulsolar.org.ar/index.html 
http://www.xulsolar.org.ar/2010/recorrido-e.html 

http://www.elhistoriador.com.ar/articulos/miscelaneas/xul_solar_un_habitante_del_misterio.php

http://buenasiembra.com.ar/arte/articulos/xul-solar-514.html

- Observaciones: Trabajaremos con las netbooks en la Sala de Lectura de la Biblioteca. También buscaremos más información en las colecciones de arte que posee la misma. 

Redes Sociales

Del listado propuesto por Cepa elegí la página de Educ.ar, les paso la dirección web

https://www.facebook.com/portaleducar

educ.ar brinda a la comunidad educativa: contenidos, capacitación, e-learning, colección de CDs educativos, tutoriales, video-entrevistas, microformatos multimediales, actividades en redes sociales, blogs, donación de computadoras para escuelas, entre otras cosas.

El objetivo de educ.ar es que todas las escuelas de la Argentina tengan acceso al mundo digital y a las formas innovadoras de enseñanza y aprendizaje que se requieren para la gestión del conocimiento en la sociedad actual.

Es el portal educativo del Ministerio de Educación de la Argentina, destinado a docentes, alumnos, directivos y miembros de la comunidad educativa. 

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